Chemia dla klas 7-8 - część 2 - zestaw doświadczeń z kompletem odczynników

Chemia dla klas 7-8 - część 2 - zestaw doświadczeń z kompletem odczynników
Przygotowany we współpracy z doświadczonym nauczycielem chemii ma za zadanie ułatwić nauczycielom realizację nowej podstawy programowej do nauki chemii w klasach VII-VIII. Podsumowanie wymogów szczegółowych podstawie zawiera spis zalecanych doświadczeń do wykonania samodzielnie przez uczniów lub w formie pokazu uczniowskiego (łącznie 29 punktów, strony 141-142 podstawy). Biorąc pod uwagę terminarz wdrażania reformy szkolnictwa na rok szkolny 2018/19 przygotowaliśmy drugą część doświadczeń, kierując się rozkładem materiału dotychczasowych podręczników.

 

Podstawowy zestaw dydaktyczny zawiera opis 19 doświadczeń oraz komplet odczynników chemicznych niezbędnych do ich wykonania. Niektóre pokazy mogą wymagać dodatkowych materiałów, które można pozyskać w szkole lub gospodarstwie domowym (tj. kreda, cukier, olej itp.).

 

23 karty z opisem doświadczeń (23 laminowanych kart A4),

komplet odczynników wykorzysywanych w doświadczeniach.

 

płyn lugola,

40 g - skrobia,

100 g - glukoza,

50 g - alkohol etylowy 92% (skażony),

500 ml - papierek wskaźnikowy pH 1-14,

1 op. - kwas azotowy (V) stężony,

250 ml - kwas solny (roztwór),

250 ml - zasada sodowa (roztwór 30%),

100 ml - chlorek ołowiu (do otrzymania 1 l r-r 1%),

10 g - woda bromowa,

100 ml - etanol (spirytus rektyfikowany 95%),

200 ml - kwas octowy 80%,

100 ml - kwas siarkowy (VI) stężony,

250 ml - kwas stearynowy,

50 g - fenoloftaleina r-r 1%,

100 ml - tlenek miedzi (II),

50 g - magnez wiórki,

50 g - cynk proszek,

50 g - oranż metylowy r-r 0,1%,

100 ml - gliceryna bezwodna,

100 ml - manganian (VII) potasu,

100 g - folia polietylenowa,

50 g - gaz do zapalniczki, 1 op.

 

 

fartuch,

okulary,

rękawice do gorących przedmiotów ze ściągaczem,

zamykane pudełko z tworzywa.