Logopedia PRO – LOGORYTMIKA - eduSensus NOWA ERA

wersja 3.2 - Program multimedialny wykorzystujący muzykę w profilaktyce i terapii logopedycznej, zestaw interaktywnych ćwiczeń słownych, słowno-muzycznych, ruchowych (2xpendrive-licencja na 2 urządzenia) z wyposażeniem dodatkowym w postaci mikrofonu.

 

profilaktyka zaburzeń mowy i języka,

wspomaganie nabywania umiejętności językowych,

wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego,

stymulowanie pola słuchowego,

kształtowanie umiejętności rozpoznawania dźwięków,

wsparcie w terapii opóźnionego rozwoju mowy,

rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,

praktyczne zastosowanie w surdopedagogice i surdologopedii.

 

zaburzeniami rozwoju języka i słuchu,

opóźnionym rozwojem mowy,

opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych.

 

wykonuje podstawowe ćwiczenia kształtujące nawyk utrzymania prawidłowej postawy ciała;

wykazuje sprawność ciała i koordynację w stopniu pozwalającym na rozpoczęcie systematycznej nauki czynności złożonych, takich jak czytanie i pisanie;

uczestniczy w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami lub bez nich; wykonuje różne formy ruchu: bieżne, skoczne, z czworakowaniem, rzutne;

wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą komunikatów pozawerbalnych: tańca, intencjonalnego ruchu, gestów;

wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą języka mówionego, posługuje się językiem polskim w mowie zrozumiałej dla dzieci i osób dorosłych, mówi płynnie, wyraźnie, rytmicznie, poprawnie wypowiada ciche i głośne dźwięki mowy, rozróżnia głoski na początku i końcu w wybranych prostych fonetycznie słowach;

eksperymentuje rytmem, głosem, dźwiękami i ruchem, rozwijając swoją wyobraźnię muzyczną; słucha, odtwarza i tworzy muzykę, śpiewa piosenki, porusza się przy muzyce i do muzyki, dostrzega zmiany charakteru muzyki, np. dynamiki, tempa i wysokości dźwięku oraz wyraża ją ruchem, reaguje na sygnały, muzykuje z użyciem instrumentów oraz innych źródeł dźwięku;

śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru oraz łatwe piosenki ludowe; chętnie uczestniczy w zbiorowym muzykowaniu; wyraża emocje i zjawiska pozamuzyczne różnymi środkami aktywności muzycznej; aktywnie słucha muzyki; wykonuje lub rozpoznaje melodie, piosenki i pieśni.

tablicą interaktywną,

komputerem z panelem dotykowym.

 

System operacyjny: Windows 7/8.x/10 - wersje 32- i 64-bit

Pamięć RAM: 2 GB (dla systemu 32-bit) lub 4 GB (dla systemu 64-bit)

Procesor: 2,4 GHz

Karta graficzna pracująca z rozdzielczością 1024x768

Karta dźwiękowa, głośniki lub słuchawki, mikrofon zewnętrzny (zalecany)

Mysz lub inne urządzenie wskazujące

Port USB 2.0/3.0

1 GB miejsca na dysku twardym

Wymaga zainstalowanego oprogramowania Adobe Flash Player

Wymaga zainstalowanej przeglądarki plików PDF