Kategorie
- MEBLE SZKOLNE
- MEBLE PRZEDSZKOLNE
- MEBLE POZOSTAŁE
- PRACOWNIE KOMPAS JUTRA 2026-2029
- POMOCE SZKOLNE DO PRACOWNI PRZEDMIOTOWYCH
- CYFROWY UCZEŃ 2025-2029
- PRACOWNIA AI
- PROGRAMY MULTIMEDIALNE
- MONITORY INTERAKTYWNE
- CYFROWO I MANUALNIE 2w1
- SPRZĘT MULTIMEDIALNY
- EKOPRACOWNIA, OZE 2026
- MAPY ŚCIENNE I GLOBUSY
- PLANSZE DYDAKTYCZNE
- TABLICE SZKOLNE I NAKŁADKI MAGNETYCZNE
- WYPOSAŻENIE SZKOŁY
- SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
- EDUKACJA ZDROWOTNA
- SENIOR+
- EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
- EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
- SZKOŁA PONADPODSTAWOWA
- EDUKACJA UCZNIÓW Z UKRAINY
- ŚWIETLICA SZKOLNA pomoce
- WIZUALNE MYŚLENIE W EDUKACJI
- AKTYWNA SZKOŁA 2026
- SPORT, SALA GIMNASTYCZNA
- WYROBY PIANKOWE, SIEDZISKA
- E-LEGITYMACJE
- PROMOCJE
- NORMY MEBLI SZKOLNYCH
- NOWA KOLORYSTYKA MEBLI
Informacje o produkcie
CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM DLA KL. 2 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Autor: Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys
Więcej informacji
CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM DLA KL. 2 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Autor: Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys
24 teksty oraz powiązane z nimi zadania usprawniają kompetencje czytelnicze uczniów, wspomagają rozwój logicznego myślenia, pamięci oraz uczą poprawnego budowania wypowiedzi.
Z zestawu mogą korzystać nauczyciele – w pracy z uczniami na lekcji lub na zajęciach rewalidacyjnych oraz rodzice – w ramach domowych ćwiczeń czytania z dzieckiem.
Autorki przygotowały publikację na podstawie wieloletniej praktyki pisania tekstów do nauki czytania oraz doświadczeń w terapeutycznej pracy z dziećmi.
ISBN 978-83-65423-47-4
