Informacje o produkcie

Łączę elektroniczne płytki, kodowanie - zestaw startowy

Więcej informacji

UUczniowie budują układy elektroniczne z wykorzystaniem płyt z wbudowanymi funkcjonalnościami, takimi jak czujnik światła, czujnik ruchu, brzęczyk, dioda LED, mikser barw, uchwyt baterii, włącznik prądu, miernik mocy, pokrętło zasilania, złącza zasilania (2- lub 4-drożne) oraz pokrętło częstotliwości. Oprócz eksperymentowania ze światłem, dźwiękiem i ruchem, nauczyciel może wykorzystać zestaw do nauki kodowania i myślenia algorytmicznego. Płytki można łączyć ze sobą, tworząc modele dwu- i trójwymiarowe.

Płytki kodowane kolorystycznie:

akcja (szare)

kontrolery (żółte)

przewodniki (niebieskie)

bateria (czerwone)

Jak kodować z elektronicznymi płytkami?

Instrukcja zawiera obrazkowy schemat złożenia wybrane modele. Jednak potem klasa może pracować dalej, wykorzystując zdobytą wiedzę o funkcjonalności płytek.

Grupa uczniów określa cel, jaki ma spełniać budowany układ?

Wspólnie wypracowane rozwiązanie przedstawiane jest w sposób schematyczny na kartce papieru.

Uczniowie tworzą model z płytek według własnej schematycznej instrukcji.

Kolejna faza to testowanie działania układu i sprawdzenie, czy założony cel został osiągnięty.

Po wprowadzeniu ewentualnych usprawnień (na rzeczywistym modelu) nanoszone są poprawki do obrazkowego schematu.

W ten sposób powstaje instrukcja dla innej grupy uczniów.

Lista modeli wspólnych:

lampka nocna,

alarm z czujnikiem ruchu,

pokaz świetlny,

obwód demonstracyjny,

latarnia,

latarka o regulowanej mocy,

ruchom samochód,

samochód jeżdżacy tylko w cieniu

Zawartość:

15 płytek (8 cm),

8 modeli,

wymagają 1 baterii 9V.

Informacje

Zamówienia

Tel: 61 815 20 40 , 94 37 313 35
E-MAIL: biuro@pomocedydaktyczne.eu