100 POMYSŁÓW, JAK LEPIEJ RADZIĆ SOBIE Z ADHD

Więcej informacji

Francine Lussier

100 POMYSŁÓW, JAK LEPIEJ RADZIĆ SOBIE Z ADHD

ADHD – to zaburzenie rozwojowe o podłożu neurologicznym, pojawia się przed siódmym rokiem życia i objawia się niemal ustawicznymi deficytami uwagi bądź nadaktywnością i impulsywnością – stanowi jeden z najczęstszych powodów konsultacji klinicznych. Niniejszy poradnik jest skierowany do nauczycieli dzieci z ADHD. Autorka – doktor neuropsychologii z wieloletnim doświadczeniem klinicznym i pedagogicznym – łączy podejście specjalistyczne z osobistymi spostrzeżeniami, gdyż sama mierzyła się z trudnościami związanymi z nadpobudliwością zarówno w dzieciństwie, jak i w późniejszym życiu. Dzięki temu porady przedstawione w książce są zarazem proste i rzeczowe.

format B5

objętość 212 stron

oprawa miękka

ISBN 978-83-7744-196-1