Kategorie
- SZKOLENIA
- MONITORY INTERAKTYWNE
montaż gratis* - "KTO TY JESTEŚ? - POLAK MAŁY"
- E-LEGITYMACJE
- AKTYWNA TABLICA 2024
- AKTYWNA SZKOŁA 2024
- MALUCH PLUS 2024
- EKOPRACOWNIA 2024
- SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
- POMOCE SZKOLNE DO PRACOWNI PRZEDMIOTOWYCH
- WIZUALNE MYŚLENIE W EDUKACJI
- NAKLEJKI EDUKACYJNE NA SCHODY
- ROBOTY EDUKACYJNE I KODOWANIE
- MAPY ŚCIENNE I GLOBUSY
- DRUK 3D I AKCESORIA
- PLANSZE DYDAKTYCZNE
- SPRZĘT MULTIMEDIALNY
- PROGRAMY MULTIMEDIALNE
- EDUKACJA UCZNIÓW Z UKRAINY
- EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
- EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
- SZKOŁA PONADPODSTAWOWA
- ŚWIETLICA SZKOLNA pomoce
- ZEGARY DO SAL LEKCYJNYCH
- TABLICE SZKOLNE I NAKŁADKI MAGNETYCZNE
- GABLOTY
- WYROBY PIANKOWE, SIEDZISKA
- SPORT, SALA GIMNASTYCZNA
- DYWANY
- MEBLE
- ŚWIETLICA I STOŁÓWKA SZKOLNA
- BIBLIOTEKA I CZYTELNIA
- FOTELE I KRZESŁA
- POMIESZCZENIA SOCJALNE
- SZYLDY I GODŁA
- GABINET PIELĘGNIARKI
- PROMOCJE
- NORMY MEBLI SZKOLNYCH
- NOWA KOLORYSTYKA MEBLI
Informacje o produkcie
Rodzaje literackie – liryka, epika, dramat
Więcej informacji
LED, czyli liryka, epika i dramat.
Rodzaje literackie pomagają usystematyzować literaturę, tak aby można ją było analizować lub szybciej odnaleźć konkretny tytuł.
Rodzaje literackie można określić mianem sposobu/metody klasyfikacji dzieł literackich z uwagi na formę oraz budowę utworu. Aktualnie obowiązujący podział wywodzi się z tradycji antycznej Grecji, który pozwala na analizę dzieł literackich bez względu na epokę oraz miejsce powstania. Wyróżnia się trzy główne rodzaje (dramat, liryka i epika).
Zestaw zawiera:
– nazwy rodzajów literackich: liryka, epika, dramat,
– cechy rodzajów literackich,
– nazwy gatunków literackich,
– tytuły lektur obowiązkowych (egzamin ósmoklasisty),
– autorów,
– symbole;
Jak używać?
POMYSŁ 1.
Zestaw rozkładamy z całą klasą. Uczniowie najpierw dopasowują cechy do odpowiednich rodzajów literackich. Następnie do każdego rodzaju dopasowują tytuły lektur, ich autorów i gatunek literacki (uwaga na gatunki synkretyczne). Na końcu dodają symbole. Możemy również poprosić uczniów o podanie cech poszczególnych gatunków i uzasadnienie powiązania symbolu z lekturą.
POMYSŁ 2
Zaczynamy od wyboru tytułu lektury. Możemy uczniów podzielić na grupy, każda grupa losuje element z tytułem. Zadaniem uczniów jest przyporządkowanie wylosowanej lektury do odpowiedniego rodzaju, gatunku oraz wybranie symboli związanych z treścią lektury i uzasadnienie wyboru. W dalszej części lekcji uczniowie mogą wypisać, np. bohaterów, sporządzić ramowy plan wydarzeń, określić motywy literackie pojawiające się w utworze – w zależności od tego, co chcemy utrwalić, powtórzyć.
-------------------------------
Przeznaczenie: do nauki i zabawy dla dzieci powyżej 3 lat
Inni klienci kupujący ten produkt zakupili również