Wyrażam własne zdanie, zadaję pytania, potrafię słuchać, czyli jak zostać TUSEM-PRYMUSEM 7-14 lat

Gra karciana doskonaląca umiejętności społeczno-komunikacyjne dla uczniów z autyzmem

Więcej informacji

Prezentowana gra jest przeznaczona dla 2–8 osób w wieku 7–14 lat. Powstała z myślą o uczniach z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ale z powodzeniem może być także wykorzystana na przykład w czasie lekcji wychowawczych w celu zintegrowania grupy lub w domu do wspólnych zabaw rodziców i dzieci. Sprawdzi się doskonale w pracy trenerów TUS, wychowawców, pedagogów lub psychologów szkolnych. Gracze, odpowiadając na różne pytania i wykonując ciekawe zadania, usprawniają kompetencje społeczno-komunikacyjne.

Uczą się między innymi:

współpracy

inicjowania rozmowy

zawierania znajomości

proszenia o pomoc

zadawania pytań i formułowania opinii

radzenia sobie z emocjami

przyjmowania perspektywy drugiej osoby.

Autor Stalka-Jarska Joanna

Objętość 168 kolorowych kart (80 × 120 mm), 8 zestawów 3 żetonów (śr. 50 mm), książeczka z opisem gry (120 × 160 mm), kostka do gry z kolorami

Format 180 x 120 x 50 mm

Oprawa Pudełko