Kategorie
- SZKOLENIA
- MONITORY INTERAKTYWNE
montaż gratis* - "KTO TY JESTEŚ? - POLAK MAŁY"
- E-LEGITYMACJE
- AKTYWNA SZKOŁA 2025
- MALUCH PLUS 2025
- EKOPRACOWNIA, OZE 2025
- SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
- PRACOWNIA AI
- WYPOSAŻENIE SZKOŁY
- POMOCE SZKOLNE DO PRACOWNI PRZEDMIOTOWYCH
- WIZUALNE MYŚLENIE W EDUKACJI
- ROBOTY EDUKACYJNE I KODOWANIE
- MAPY ŚCIENNE I GLOBUSY
- DRUK 3D I AKCESORIA
- PLANSZE DYDAKTYCZNE
- SPRZĘT MULTIMEDIALNY
- PROGRAMY MULTIMEDIALNE
- EDUKACJA UCZNIÓW Z UKRAINY
- EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
- EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
- SZKOŁA PONADPODSTAWOWA
- ŚWIETLICA SZKOLNA pomoce
- TABLICE SZKOLNE I NAKŁADKI MAGNETYCZNE
- WYROBY PIANKOWE, SIEDZISKA
- SPORT, SALA GIMNASTYCZNA
- MEBLE
- ŚWIETLICA I STOŁÓWKA SZKOLNA
- FOTELE I KRZESŁA
- POMIESZCZENIA SOCJALNE
- GABINET PIELĘGNIARKI
- PROMOCJE
- NORMY MEBLI SZKOLNYCH
- NOWA KOLORYSTYKA MEBLI
Informacje o produkcie
Ćwiczenia wyrównawcze dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi (12-15 lat)
Więcej informacji
Autorka: Halina Pawłowska-Jaroń, Zdzisława Orłowska-Popek
Ćwiczenia wyrównawcze dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi (12-15 lat) to zeszyt ćwiczeń dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi m.in. wynikającymi z zaburzeń neurorozwojowych (FASD, autyzm, ADHD).
Zawiera ćwiczenia wspierające:
doskonalenie percepcji słuchowej,
trening pamięci,
rozwój słownictwa,
budowanie zdań i spójnych wypowiedzi,
rozumienie i interpretowanie tekstów.
Przykłady w zadaniach zostały dobrane tak, aby zachęcać dziecko do zadawania pytań, wyrażania wątpliwości i poszukiwania informacji – czyli podstawowych działań w procesie samodzielnego uczenia się.
Publikacja może być wykorzystywana przez logopedów, nauczycieli, pedagogów oraz rodziców i dostosowywana do indywidualnych potrzeb uczniów.
ISBN: 978-83-68052-54-1
Format: A4
Liczba stron: 82
Inni klienci kupujący ten produkt zakupili również