Kategorie
- SZKOLENIA
- MONITORY INTERAKTYWNE
montaż gratis* - "KTO TY JESTEŚ? - POLAK MAŁY"
- E-LEGITYMACJE
- AKTYWNA SZKOŁA 2025
- MALUCH PLUS 2025
- EKOPRACOWNIA, OZE 2025
- SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
- PRACOWNIA AI
- WYPOSAŻENIE SZKOŁY
- POMOCE SZKOLNE DO PRACOWNI PRZEDMIOTOWYCH
- WIZUALNE MYŚLENIE W EDUKACJI
- ROBOTY EDUKACYJNE I KODOWANIE
- MAPY ŚCIENNE I GLOBUSY
- DRUK 3D I AKCESORIA
- PLANSZE DYDAKTYCZNE
- SPRZĘT MULTIMEDIALNY
- PROGRAMY MULTIMEDIALNE
- EDUKACJA UCZNIÓW Z UKRAINY
- EDUKACJA PRZEDSZKOLNA
- EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
- SZKOŁA PONADPODSTAWOWA
- ŚWIETLICA SZKOLNA pomoce
- TABLICE SZKOLNE I NAKŁADKI MAGNETYCZNE
- WYROBY PIANKOWE, SIEDZISKA
- SPORT, SALA GIMNASTYCZNA
- MEBLE
- ŚWIETLICA I STOŁÓWKA SZKOLNA
- FOTELE I KRZESŁA
- POMIESZCZENIA SOCJALNE
- GABINET PIELĘGNIARKI
- PROMOCJE
- NORMY MEBLI SZKOLNYCH
- NOWA KOLORYSTYKA MEBLI
Informacje o produkcie
Karty ćwiczeń - Pytam i odpowiadam
Więcej informacji
Zestaw "PYTAM I ODPOWIADAM” z serii "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej.
W szczególności dla dzieci z:
- autyzmem
- zespołem Aspergera
- Zespołem Downa
- alalią
- afazją
- z obniżeniem sprawności intelektualnej
- z porażeniem mózgowym
- opóźnionym rozwojem mowy
- SLI
- centralnymi zaburzeniami słuchu
Warunkiem kształtowania się umiejętności samodzielnego budowania zdań gramatycznie poprawnych jest rozumienie pytań, a potem ich użycie w różnych sytuacjach komunikacyjnych. Etykietki z odpowiedziami na pytania umożliwiają efektywne uczenie się w działaniu, a jednoznaczne ilustracje pozwolą uczącemu się dziecku zrozumieć treść zdań.
Karty ćwiczeń mogą być także wykorzystane w gabinetach neurologopedycznych w pracy z dorosłymi osobami z afazją .
Zestaw zawiera:
- 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami i pytaniami dwustronnie zafoliowanych
- 80 etykietek z odpowiedziami do układania na planszach
- opis przykładowych ćwiczeń
Materiał: karton,tektura
Opakowanie: teczka tekturowa zapinana na rzepki
Format: A4
Autor: Elżbieta Wianecka
ISBN 978-83-61022-13-8