Wchodzę w dorosłość. Podręcznik dla uczniów szkół specjalnych przysposabiających do pracy

Podręcznik jest przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz tych mających trudności z osiąganiem podstawowych celów eduka­cyjnych.

 

Stanowi część pakietu „Wchodzę w dorosłość” – zestawu przygotowanego dla szkół specjalnych przysposabiających do pracy. Pracując z podręcznikiem, uczniowie zdobywają praktyczną wiedzę, niezbędną przed rozpoczęciem samodzielnego życia.

Dowiadują się m.in.:

jak zaplanować domowy budżet

jak zachować się w restauracji, w banku czy na poczcie

jak skomponować zdrowy posiłek

jak umówić wizytę u lekarza

jak dbać o dom.

prowadzeniem gospodarstwa domowego (środki czystości, rośliny doniczkowe, prace domowe)

podstawami zarządzania pieniędzmi (zakładanie konta, formy płatności)

funkcjonowaniem w życiu społecznym (adresowanie koperty, realizowanie recepty).

Podręcznik może być też wykorzystany podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych. Jego uzupełnieniem są karty pracy, planery i plakat ułatwiający uczniowi zaplanowanie pierwszego budżetu domowego.

 

KURJATA HANNA – absolwentka oligofrenopedagogiki na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie. Od 20 lat pracuje z dziećmi niepełnosprawnymi, uczy biologii i przyrody. Pasjonuje się naturą i podróżami po krajach azjatyckich.

 

RABANT ELŻBIETA  – absolwentka edukacji i rewalidacji upośledzonych umysłowo oraz resocjalizacji na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy i nauczania matematyki na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Od 20 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną oraz różnymi dysfunkcjami. Praca z uczniami jest jej ogromną pasją, którą realizuje podczas zajęć w szkole przysposabiającej do pracy.